Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si

NIP: 
196109081989012001
E-mail Dosen: 
siti_ireneastuti@uny.ac.id

Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si

ORCID ID: 
0000-0001-6377-6074
Bidang Keahlian: 
Sosiologi
Penelitian: 

2021

  1. Advokasi Kebijakan Resiliensi Sekolah untuk Mitigasi Bencana Berbasi Android. Riset Keilmuan -
  2. Kemanusiaan.
  3. Pengembangan Kebijakan Resiliensi Sekolah Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mitigasi Bencana di Indonesia.
  4. Konstruksi Teoritis Religius Personal untuk Pendidikan Karakter Percepatan Guru Besar
  5. Educational Policies to reduce Bullying in Schools: Comparative Studies in Indonesia and Malaysia 
  6. Pengembangan Produk Materi MOOC (Massive Open Online Course) teaching creativity dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0

2020

  1. Desain Pembelajaran Matematika berbasis Budaya untuk mengembangkan Mathematical Literacy Siswa Sekolah Dasar
  2. Pemetaan Pemanfaatan Waktu Luang Mahasiswa UNY
  3. Pengembangan MOOC untuk meningkatkan Kreativitas, Kepemimpinan, dan Kewirausahaan
  4. Pengembangan Kebijakan Resiliensi Sekolah Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mitigasi Bencana di
  5. Indonesia.
  6. Pengembangan Resiliensi Sekolah untuk Mengurangi Bully di Sekolah Berbasis Modal Sosial.

2019

  1. Pengembangan Kebijakan Resiliensi Sekolah Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mitigasi Bencana di Indonesia.
  2. Pengembangan Resiliensi Sekolah untuk Mengurangi Bully di Sekolah Berbasis Modal Sosial.
  3. Pengembangan Pedidikan Multikultural di Perguruan Tinggi .
Publikasi: 

2021

  1. Strategies of Physics Learning Based on Traditional Games in Senior High Schools during the Covid-19 Pandemic. Revista Mexicana de Física E, 2022, 19, -, 1870-3542
  2. Cross-Cultural Competence in Multicultural Education in Indonesian and New Zealand High Schools International Journal of Instruction, 2021, 4, 3, 1308-1470
  3. Student Knowledge about Disaster in Vocational Schooland High School IOP Conf. Series: Earth and Enviromental Science, 2021, 630, 012020, 1755-1315
  4. Model of Holistic Education-Based Boarding School: A Case Study at Senior High School. Jurnal: European Journal of Educational Research Tahun: 2021 | Volume: 10 | ISSN: 2165-8714 URL: http://doi:10.1088/1742-6596/1179/1/0120.
  5. Potensi Integrasi Pembelajaran Biologi dengan Pembelajaran Quran Hadis
  6. Jurnal: Jurnal Studi Alquran dan Hadis Tahun: 2021 | Volume: 5 | ISSN: ISSN 2580-3174 (p),
  7. 2580-3190 (e) URL: http://journal.iaincurup.ac.id/index.php...
  8. Teachers Quality and Educational Equality Achievements in Indonesia Jurnal: International Journal of Instruction Tahun: 2021 | Volume: 14 | ISSN: ISSN: 1694-609X URL: http://www.ijicc.net
  9. The Mind of SM Amin Medan City Nationalism Figure during Independence. Jurnal: PSYCHOLOGY AND EDUCATION (2021) 58(2): 3818-3825 Tahun: 2021 | Volume: 58 | ISSN: ISSN: 00333077 URL: http://psychologyandeducation.net/pae/in...