Yogyakarta, 21 April 2026 — Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (SPs UNY) terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas publikasi ilmiah melalui kegiatan koordinasi Dewan Redaksi jurnal Research and Evaluation in Education (REID). Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa, 21 April 2026, di Ruang Rapat Lantai 1 Gedung Sugeng Mardiyono, dan menjadi bagian dari rangkaian program Visiting Top Professor.

Kegiatan ini menghadirkan Jimmy de la Torre, Ph.D. sebagai Advisory Editor, yang turut memberikan kontribusi strategis dalam penguatan tata kelola jurnal. Selain itu, hadir pula Editor in Chief REID, Prof. Dr. Heri Retnawati, M.Pd., beserta jajaran editor dan tim jurnal SPs UNY.

Dalam sambutannya, Editor in Chief menyampaikan apresiasi atas kontribusi Prof. Jimmy sejak bergabung sebagai anggota Advisory Editorial Board pada Oktober 2024. Kehadiran beliau dinilai berperan penting dalam menjaga kualitas manajemen jurnal, sehingga REID mampu mempertahankan akreditasi nasional peringkat 2 (Sinta 2) untuk periode 2024–2028. Ke depan, REID juga berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas publikasi dengan mengacu pada berbagai masukan dari lembaga internasional seperti Content Selection and Advisory Board (CSAB) Scopus dan asesor Web of Science.

Dalam sesi diskusi, tim jurnal SPs UNY memaparkan berbagai langkah penguatan yang telah dilakukan, termasuk penerapan prinsip Contributor Roles Taxonomy (CRediT) untuk meningkatkan transparansi kontribusi penulis dalam artikel ilmiah. Selain itu, pembaruan template naskah juga telah dilakukan dengan penambahan bagian authorship contribution sebagai bagian dari upaya memenuhi standar internasional.

Sebagai Advisory Editor, Prof. Jimmy de la Torre memberikan sejumlah masukan penting, di antaranya terkait pentingnya menjaga keteraturan penerbitan jurnal, kelengkapan metadata untuk mendukung sitasi, serta pengelolaan acceptance rate guna menciptakan ekosistem publikasi yang sehat. Ia juga berpartisipasi langsung dalam proses review beberapa artikel melalui sistem Open Journal System (OJS), memberikan saran perbaikan yang konstruktif bagi penulis.

Kegiatan koordinasi ini juga diisi dengan distribusi naskah kepada editor dan reviewer sesuai bidang keahlian masing-masing. Beberapa artikel yang telah direview dikembalikan kepada penulis untuk perbaikan, sementara proses review lainnya akan dilanjutkan pada tahap berikutnya.

Melalui kegiatan ini, SPs UNY semakin memperkuat tata kelola jurnal ilmiah yang profesional dan berstandar internasional. Sinergi antara tim jurnal dan pakar global diharapkan mampu mendorong peningkatan kualitas publikasi serta memperluas visibilitas jurnal REID di tingkat internasional