Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta kembali menyelenggarakan kegiatan penguatan kapasitas akademik melalui Pelatihan Lab. PEP Series #9 pada Sabtu, 7 Februari 2026. Kegiatan ini mengangkat topik “Analisis Faktor Konfirmatori untuk Membuktikan Validitas Konstruk Instrumen Pengukuran Kognitif dan Non-Kognitif.”

Pelatihan ini menghadirkan narasumber ahli di bidang evaluasi pendidikan, yakni Dr. Umi Farisiyah, M.Pd. dan Dr. Ezi Apino, M.Pd., yang memberikan pemaparan mendalam terkait penerapan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dalam penelitian pendidikan.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Direktur Sekolah Pascasarjana UNY, Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO.. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya peningkatan kompetensi metodologis bagi mahasiswa dan peneliti, khususnya dalam memastikan kualitas instrumen penelitian yang digunakan. Menurutnya, validitas konstruk menjadi aspek krusial dalam menghasilkan temuan penelitian yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.

Dalam sesi materi, narasumber menjelaskan bahwa Confirmatory Factor Analysis (CFA) merupakan teknik analisis yang digunakan untuk menguji kesesuaian antara model teoretis dengan data empiris. CFA umumnya digunakan ketika peneliti telah memiliki dasar teori yang kuat terkait konstruk yang diukur, sehingga analisis berfungsi sebagai tahap konfirmasi terhadap struktur instrumen.

Lebih lanjut, peserta juga dikenalkan pada berbagai konsep penting dalam CFA, seperti konstruk laten, indikator teramati, goodness of fit indices, serta muatan faktor (factor loading) yang menunjukkan kekuatan hubungan antara indikator dengan konstruk yang diukur. Selain itu, dibahas pula berbagai jenis model CFA, mulai dari model satu faktor (unidimensional), model multi faktor, hingga model hierarkis (second-order CFA) yang sering digunakan dalam penelitian pendidikan dan psikologi.

Tidak hanya bersifat teoritis, pelatihan ini juga memberikan panduan praktis penggunaan aplikasi analisis statistik berbasis open-source seperti JASP dalam melakukan CFA. Peserta diajak memahami alur analisis mulai dari persiapan data hingga interpretasi hasil, termasuk membaca indeks kecocokan model seperti CFI, TLI, RMSEA, dan SRMR sebagai indikator kualitas model.

Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam menyusun serta menguji instrumen penelitian, baik untuk pengukuran kognitif maupun non-kognitif. Pelatihan Lab. PEP Series menjadi salah satu komitmen Sekolah Pascasarjana UNY dalam mendukung penguatan budaya riset yang berkualitas dan berdaya saing. (LS)