Pada hari Senin tanggal 23 November 2015 Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) mengadakan rapat tim pengembang prodi, baik untuk program S-2 maupun S-3. Tujuan diadakannya rapat tim pengembang yakni untuk meninjau kembali struktur kurikulum Prodi PEP. Selain itu, untuk membahas isu-isu strategis dan perkembangan prodi.
Pada Jumat, 27 November 2015 lalu telah diselenggarakan kajian umum pascasarjana (KUPAS) di Aula lt. 3 gedung baru Pascasarjana. Kegiatan ini diselenggarakan secara kolaboratif oleh pengurus Keluarga Mahasiswa Pascasarjana (KMP) UNY dan peserta magang dan termasuk rangkaian acara Semarak Mahakarya Keluarga Mahasiswa Pascasarjana UNY 2015. Kajian keislaman yang mengangkat tema “Teorema Al-Quran dalam Perkembangan IPTEKS” ini dihadiri oleh lebih dari 100 orang peserta, baik dari mahasiswa PPs UNY maupun dari luar UNY.
Dalam rangka mempererta keakraban dan kekeluargaan antar sesama pengurus dan calon pengurus (pemagang) angkatan 2015, Keluarga Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (KMP UNY) menyelenggarakan kegiatan mancing. Kegiatan dilaksanakan Sabtu, 5 Desember 2015 bertempat di kolam pemancingan Morokangen Sleman Yogyakarta dimulai pukul 09.00-17.00 WIB dan diikuti lebih dari 40 orang pengurus dan calon pengurus.
Pada awal September 2015 lalu telah diadakan pertemuan pimpinan Pascasarjana LPTK se Indonesia di Bandung. Hasil pertemuan tersebut merekomendasikan perlunya pertemuan lingkup program studi untuk merealisasikan bentuk-bentuk kerja sama yang mungkin dilakukan oleh prodi-prodi sejenis.
Terinspirasi oleh visi Universitas Negeri Yogyakarta yakni taqwa, mandiri dan cendikia, serta diperkuat dengan motto Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta yang berbunyi “It’s more than just a degree”, Keluarga Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negri Yogyakarta (KMP UNY) mengadakan kegiatan Semarak Mahakarya Keluarga Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negri Yogyakarta tahun 2015.
Saat ini modal sosial belum mampu diidentifikasi oleh kepala sekolah secara optimal, baik yang berada pada internal maupun eksternal sekolah. Realita yang ada masih banyak Sekolah Menengah Pertama (SMP) Swasta yang belum memanfaatkan dan mendayagunakan modal sosial untuk kehidupan sekolahnya. Padahal, modal sosial sangat penting guna meningkatkan kapasitas dan kapabilitas sekolah bersangkutan.
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) kembali melaksanakan visitasi akeditasi pada Program Studi Magister Pendidikan Fisika. Visitasi ini berlangsung selama dua hari yakni pada Rabu – Kamis, 25-26 November 2015 di kampus Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.
Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta bekerja sama dengan UPT Pengelolaan Pendidikan Dasar (PPD) Kecamatan Depok Sleman mengadakan kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat (PPM) berupa Pelatihan dan Diseminasi Hasil Penelitian. Kegiatan dilaksanakan dua hari, Kamis dan Jumat, 19-20 November 2015 di ruang sidang PPs UNY.
Pembelajaran di sekolah dewasa ini masih dijumpai hanya pada penekanan aspek kognitif saja, belum pada pengembangan aspek afektif dan aspek keterampilan. Serta masih banyak ditemukan pembelajaran yang menitikberatkan pada hafalan-hafalan (penguasaan konsep). Sebagai akibatnya, peserta didik tahu banyak tentang sesuatu, namun mereka kurang memiliki sikap, minat, sistem nilai, maupun apresiasi secara positif terhadap apa yang mereka ketahui.
International Student Summit (ISS) yang digagas oleh Direktorat Jenderal Kelembagaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi kembali diselenggarakan selama 3 hari mulai 16-18 November 2015 dengan menunjuk Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) sebagai tuan rumah. Kegiatan the 4th International Student Summit kali ini diikuti oleh mahasiswa asing utusan perguruan tinggi baik negeri maupun swasta di Indonesia berjumlah 100 mahasiswa yang berasal dari 40 negara.
Bahasa Indonesia
English