Dalam rangka meningkatkan wawasan mahasiswa dalam dunia pendidikan non formal dan pendidikan anak usia dini, Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta mengadakan kegiatan kunjungan studi bagi Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah angkatan 2014 pada tanggal 23 sampai 26 Agustus 2015.
Plagiarisme adalah penjiplakan atau pengakuan atas karya orang lain oleh seseorang yang menjadikan karya tersebut sebagai karya ciptaannya. Orang yang melakukan plagiarisme disebut plagiaris/plagiator. Dengan batasan demikian, plagiarisme adalah pencurian (bahasa kasarnya, pembajakan) dan plagiaris adalah pencuri (pembajak).
Tingginya hasil belajar siswa sebagai ukuran kualitas sekolah telah menjadikan siswa sebagai objek dalam proses belajar mengajar. Siswa dibiasakan berinteraksi dengan guru dalam sikap yang kurang fleksibel, kurang terbuka, dan kurang toleran. Interaksi antara guru dan siswa pada satu sisi menunjukkan adanya sikap pemaksaan dari guru kepada siswa. Siswa cenderung mempertahankan proses indoktrinisasi agar tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Upacara Yudisium menjadi penanda seorang mahasiswa mencapai derajat kelulusan dalam jenjang pendidikan yang ditempuh mulai dari jenjang diploma hingga doktor. Namun yudisium bukanlah akhir dari perjuangan panjang dalam menempuh kuliah, akan tetapi merupakan langkah awal untuk menerapkan ilmu yang diperoleh. Keberhasilan seorang mahasiswa adalah ketika ilmu yang diperoleh di bangku kuliah dapat diterapkan dan memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi masyarakat.
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) S-2 PPs UNY pada Rabu, 9 September 2015 kedatangan tamu dari Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Muhammadiah Ponorogo (UMPO). Tepat pukul 09.00 Wib rombongan tiba disambut oleh Ketua Prodi PPKn PPs UNY Dr. Suharno, M.Si dan beberapa mahasiswa S-2 PPKn di Aula Lantai 3 Gedung Pascasarjana UNY.
Pemerintah berharap dengan adanya SMK bisa membantu mengurangi jumlah pengangguran di Indoensia. Selain terserap sebagai tenaga kerja yang terampil, mereka juga diharapkan mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Dengan kata lain lulusan SMK diharapkan memiliki karakter dan berjiwa wirausaha sehingga nantinya dapat berkembang di dunia kerja. Untuk menciptakan wirausaha dari lulusan SMK diperlukan sebuah metode pendidikan karakter kewirausahaan.
Selasa, 25 Agustus 2015 merupakan hari kedua pelaksanaan Orientasi Studi dan Pengenalan Kampus (OSPEK) mahasiswa Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (PPs UNY). Kegiatan yang merupakan lanjutan dari pembukaan OSPEK yang dilaksanakan Senin, 24 Agustus 2015 itu dihadiri sekitar 1200 mahasiswa baru dari 35 prodi, S2 maupun S3. Berbeda dengan OSPEK hari pertama yang dilaksanakan di GOR UNY, kegiatan OSPEK hari kedua ini dilaksanakan di Auditorium UNY sejak pukul 07.00-17.30 WIB dan hanya dihadiri mahasiswa baru dari PPs UNY saja.
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan lembaga pendidikan yang bertujuan menyiapkan lulusannya untuk siap dalam memasuki dunia kerja. Dalam pelaksanaan programnya masih ditemukan permasalahan yang dihadapi oleh pendidikan kejuruan. Permasalahan tersebut terkait kontribusi bagi masyarakat, kualitas penyelenggaraan pembelajaran, kesempatan lulusan mendapatkan kerja, dan tantangan perubahan yang begitu cepat.
Keluarga Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (KMP UNY) berhasil menduetkan dua pakar metodologi penelitian sekaligus penulis buku-buku best seller bertema metodologi penelitian yakni Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, M.Pd. dan Prof. Dr. Sugiyono, M.Pd. dalam kegiatan Workshop Metodologi Penelitian yang diselenggarakan Sabtu, 22 Agustus 2015 bertempat di Aula Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.
Hari Kamis (27/08/2015) bertempat di Aula PPs UNY diselenggarakan kuliah umum dengan menghadirkan dosen dari School of Education, Flinders University, Australia, yaitu Associate Professor Benjamin Wadham. Mengangkat topik Researching Education and Culture in Changing Times, dalam kesempatan tersebut Prof. Wadham menjelaskan berbagai hal terkait penelitian di bidang pendidikan dan budaya yang telah dilakukannya. Beberapa di antaranya dilakukan di Indonesia bagian timur.
Bahasa Indonesia
English