SDGs #4 Pendidikan

Peninjauan dan Pencermatan Nomenklatur Program Studi Pendidikan Teknologi Kejuruan

Sebagai langkah progresif dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Teknologi Kejuruan, SPs Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar peninjauan dan pencermatan terhadap nomenklatur program studi Pendidikan Teknologi Kejuruan. Upaya ini bertujuan untuk memastikan bahwa nama-nama program studi mencerminkan tren terkini dalam dunia teknologi dan memberikan gambaran yang akurat terkait fokus dan tujuan pendidikan.

DIES NATALIS SEKOLAH PASCASARJANA UNY KE 40: INTERNASIONALISASI PRODI MULTIDISIPLIN

Hari ini, tanggal 1 Desember 2023 adalah Dies Natalis Sekolah Pascasarjana (SPS) UNY yang ke 40. Banyak hal yang terjadi di SPS selama 40 tahun itu. Pertama, sampai dengan tahun 2019, SPS memiliki 38 Program Studi (Prodi), dengan komposisi 33 Prodi Magister (S-2) dan 5 Prodi Doktoral (S-3).

Mudahnya Pembelajaran Geogebra dengan Metode My_OT

Salah satu cara meningkatkan kualitas pembelajaran matematika adalah dengan menggunakan teknologi. GeoGebra sebagai program aplikasi matematika yang gratis, bersifat dinamis dan interaktif dapat mendukung pembelajaran matematika di sekolah. “GeoGebra dikembangkan oleh Markus Hohenwarter pada tahun 2001. Menurut Hohenwarter dan Fuchs, GeoGebra sangat bermanfaat sebagai media pembelajaran matematika” buka Assoc. Prof. Dr. Hutkemri Zulnaidi dari Departemen Matematika dan Sains Universiti Malaya.

Pedagogi, Prospek dan Tantangannya

Pedagogi mengacu pada teori dan praktik pengajaran dan pembelajaran (TnL). Ini mencakup metode, strategi, dan pendekatan yang digunakan oleh pendidik untuk memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan perkembangan intelektual, sosial, dan emosional siswa. “Pedagogi melibatkan pemahaman bagaimana siswa belajar dan menyesuaikan metode pembelajaran dengan kebutuhan dan kemampuan mereka. Ini mencakup berbagai aspek, termasuk desain kurikulum, perencanaan pelajaran, teknik instruksional, pengelolaan kelas, dan penilaian”.

Kultur Sekolah dan Mutu Siswa SMA Negeri di Kabupaten Halmahera Utara (Suatu Penelitian Mixed Sequential-Exploratory Method).

Perkembangan teknologi digital, era industri 4.0, telah mengakibatkan terjadinya pergeseran tren dalam dunia pendidikan. Bukan hanya pergeseran pada aspek proses pembelajaran dari konvensional (tatap muka) ke pembelajaran terbuka, cepat dan simpel yang ditandai dengan “flexible learning”, pelayanan pendidikan online tetapi juga pada aspek tata kelola pendidikan dan kultur warga sekolah.

Asesmen Kompetensi Minimum sebagai Asesmen Kontekstual untuk Mengukur Kemampuan Bernalar

“Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua peserta didik untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat”, buka Kepala Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan (BP3), Dr. Rahmawati, ST., M.Ed. Kegiatan Academic Discussion yang diadakan oleh Prodi S3 PEP ini membahas tentang kompetensi yang dinilai mencakup kecakapan berpikir logis-sistematis, kemampuan bernalar menggunakan konsep serta pengetahuan yang telah dipelajari, serta keterampilan memilah dan mengolah informasi.

Authentic Assessment pada Lingkup Pembelajaran Online

Adanya pandemi Covid-19 telah merubah segala tata cara dalam kehidupan. Salah satu cara yang sekarang lazim digunakan adalah Assessment dalam lingkup online. Banyak perusahaan menyesuaikan strategi assessment mereka untuk memastikan kandidat masih dapat mengambil bagian dalam proses rekrutmen yang ideal. Salah satu caranya adalah dengan assessment online. Apa yang dimaksud assessment online? Secara sederhana, online assessment adalah evaluasi yang terstruktur dan cermat terhadap aspek keterampilan, karakteristik, pengetahuan, atau keahlian individu.

Studi Lanjut Sebagai Pendukung Revitalisasi Pendidikan Vokasi

Revitalisasi pendidikan vokasi dilakukan untuk menyiapkan tenaga kerja yang berdaya saing, terampil, bermutu, dan relevan dengan tuntutan dunia kerja yang terus berkembang. “Revitalisasi pendidikan vokasi diproyeksikan untuk menyiapkan tambahan 58 juta tenaga kerja dengan keterampilan Abad ke-21 pada kurun 15 tahun mendatang” buka Prof. Dr. Putu Sudira, MP dihadapan Kepala Dinas Prov. Bangka Belitung dan jajaran.

KMSP UNY SELENGGARAKAN WORKSHOP PROTEFL

Keluarga Mahasiswa Sekolah Pascasarjana (KMSP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali menyelenggarakan Workshop ProTEFL. Kegiatan workshop batch pertama di tahun 2023 ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom selama 3 hari, dimulai sejak Jumat (3/3) dan diakhiri pada Minggu (5/3). Workshop ProTEFL ini merupakan program yang disusun oleh KMSP UNY bekerjasama dengan Unit Layanan Bahasa UNY untuk memfasilitasi dan membekali para mahasiswa yang akan mengikuti Tes ProTEFL sebagai salah satu syarat kelulusan di UNY.

Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan Start-Up untuk Membentuk Sikap Kewirausahaan dan Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Keguruan

Lulusan dengan IPK 4.0 prodi S3 Ilmu Pendidikan SPS UNY. Dewi Amaliah Nafiati berhasil mempertahankan Disertasinya yang berjudul “Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan Start-Up untuk Membentuk Sikap Kewirausahaan dan Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Keguruan.” Dengan predikat Summa Cumlaude.

Pages